赵培全，男，中共党员，汽车工程学院教师。
一、立德树人成效
赵培全老师全面贯彻执行党的教育方针，并运用先进的思想政治理论指导自己的工作实践。他奋战在教学一线，讲政治、树正气，团结同事，不计个人得失，始终将集体利益置上。他坚持教书和育人相统一，坚持言传和身教相统一，坚持潜心问道和关注社会相统一，坚持学术自由和学术规范相统一。曾荣获 “山东省优秀教师”“校级优秀共产党员”“第三届感动交院人物”“校级优秀教师”等荣誉称号。
为了激发同学们的学习兴趣，他结合最新研究成果，深化教学内容，提出适于本科生的研究课题，每年都有学生跟他进行课题研究。同时，他还积极担任“亮•交通”大学生创新创业计划、学术科技竞赛的指导老师，投入大量时间对学生进行创新课题、行业大赛的辅导。无论是白天、晚上，还是周末，只要有需要，他都会出现在学生活动现场，指导的30余名同学，取得了令人满意的成绩。
二、思政教育成绩
他关心学生，爱护学生，坚持用爱和宽容对待学生。他坚信“有教无类”，每一个学生都值得用心培养。在传授专业知识的同时，以自身的道德行为和人格魅力，言传身教，培养学生成为德智体美全面发展的新时代人才。经常深入学生之中了解他们的思想动向，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。关心学生的身心健康，及时帮助学生消除和克服不良心理障碍，从心理学角度有的放矢地实施诊断和教育，培养学生健全的人格和成熟的心理。他主讲的《汽车营销学》获得2018年“专业育人示范课程”立项。
担任交通部颁发的汽车检测维修工程师(18个省)培训讲师、中国重汽营销培训师、TOYOTA WAY授权讲师、一汽丰田营销培训讲师以及平安、太平洋等公司的保险管理培训。培训人次超过上万人次，在培训过程中,潜移默化地向学员进行思政教育,产生了巨大的经济效益和社会效益。
三、教学科研成果
他结合学生实际，采用分层教学法、启发引导、小组教学等模式组织教学。赵老师在工作中坚持潜心问道和服务社会相统一，坚持学术自由和学术规范相统一，积极参加听评课活动，多年来的本科教学评估成绩均名列前茅。他所讲授的《汽车营销学》是最受学生欢迎的课程之一，连续多年在教学评估中被评为优秀。由他主导的汽车服务工程专业综合技能训练改革，获得企业的广泛认可。
近年来，先后参与山东省重点研发计划项目、山东省高等学校科技计划项目和多项横向课题，发表论文13篇，授权专利18项，其中发明专利7项。获得山东省省级教学成果奖二等奖1项、山东省专利奖二等奖1项、山东省高等学校科学技术奖三等奖1项等。主编《汽车贸易》等十余本高校规划教材，为省级精品课程《汽车保险与理赔》的主讲教师。
现在青岛大学读硕士的汽服151班李燕同学对他的评价是：赵老师教学中精心安排了各种案例分析，使学生能体会到最真实的汽车营销实务；他耐心提供各种学术指导，让学生在比赛中如鱼得水；他总是很热心，总是笑脸相迎，在创新实践的崎岖道路中，他的微笑给予了学生更多的鼓励。
四、见微知著成体
（一）舍小家为大家
他做过膝关节半月板手术，医生建议静养半年，可他不顾劝阻，毅然拄双拐为学生上课。赵老师耗费了大量时间和精力于工作上，家有80多岁的父母，陪他们的时间少之又少。他的课堂学生出勤率几乎百分之百，学生因事缺课他都给予补课。赵老师今年春节回老家探亲期间，疫情初期村委在村口设置检查点，他主动请缨，放弃与家人团圆的机会，冒着风险，每天按时当义务值班员，在村口劝说走亲访友的乡亲。
（二）激励后进
汽车服务工程专业有位男生大三期末9门补考仍有3门不及格，赵老师多次鼓励他树立信心，改进学习方法。该同学最终顺利毕业，后来还考取研究生。硕士毕业后，赵老师又帮他推荐了一份满意的工作。该同学说，赵老师改变了他的命运，赵老师是他从没见过的好老师！
（三）成绩卓著
担任专业负责人以来，积极组织教师申报科研项目，邀请校外专家评审申报书；对人才培养方案进行修订和完善；配合学校进行专业评估，组织工程教育专业认证。加强校企产学研合作，获得单位认可并得到企业物力和财力的赞助。经过努力，2019年，汽车服务工程专业获批山东省一流本科专业，汽车服务工程专业获得工程教育认证受理。
（四）胸怀大爱
面对学生，他付出了父亲般的爱心，对需要重点关注的同学进行细致的跟踪，提供无私的帮助。多次为家庭经济困难及患病学生捐款，2015级学生张飙同学因突发出血热住院，情况危急，赵老师第一时间前往医院协助组织最好的医生进行救治，并捐款1000元；今年疫情期间，来自云南昭通汽服181学生岳朝宝由于家住山区，手机信号都没有，更不用说宽带，学生需要爬到山顶打电话，为了不影响该生的学习进度，不给学生家庭增加负担，赵老师跟其他任课老师要了课件，并无私资助该生，使学生安心学习。他及时了解学生思想动态、网络学习的困难，并给予心理辅导，将知识传授与价值引领有机融合，加强对学生正能量的引导，实现教书与育人的完美统一，用实际行动诠释了一名共产党员的初心和使命！